bn1 --> (1898) "Что есть Бог, если он не делает счастливым, а только нудливым человека...?..." - Почему Бог должен делать тебя счастливым? Бог дал тебе всё для счастья и само счастье, всё дал... и свободу. И что из данного тебе ты выбрал?
"Все настолько противоречиво...и многоречиво от того...или может слабы учителя?))как думаешь..." - Конечно, слабы учителя!
Ты думаешь здесь кто-то становился твоим учителем? Это люди слабы. Ты слишком слаб, чтобы кто-то захотел с тобой поделиться своей силой и от этого ещё что-то бы осталось. Можно просить силы у Бога, но люди ограничены в силе. Можно только просить Бога возродить тебя в любви и мудрости, но даже и Его силы будут безполезны, если ты оставишь сердце своё закрытым. А ты уже длительное время - чёрная дыра любви. Когда начнёшь любить и себя и близких и встречных и мир? Когда сделаешь выбор и пойдёшь по этому пути?
bn1 --> (1897) Да, ты прав - я ничем не лучше других людей и, вероятно, пропитан эгоизмом даже в ещё большей степени, во мне ещё больше соблазнов и возможности греха.
bn1 --> (1896) "Я повторюсь..нет ничего идейнее самой жизни, взращения, воспитания...этой жизни...не знаю как бы сформулировать ...такое неотолстовство...что ли...или неоконфуцианство скорее...)))" - В какой-то мере это так и есть, но что здесь не так? Изначально в такой позиции ты ставишь себя в центр мироздания, ты замыкаешь мир на себя, себя делаешь источником мудрости, не настроен идти к мудрости не твоей, остаёшься наедине с собой, таким как есть сейчас. Ты ещё не вышел из себя и жизни, чтобы просветлённым мог в неё вернуться. Ты должен идти и возвращаться по спирали, но упёрся в свою точку.
bn1 --> (1898) Учителя не слабы. Учителя - на каждый "учебный предмет". Учителя есть на каждую "специализацию". Учителя есть для каждого "учебного класса". А всеохватен - только Ты Сам. Тебе, Лично, выдать секрет? А Ты, Лично, его примешь? А Ты, Лично, его ощутишь? СоЗнание готово в Тебе? Счастье Знания.
bn1 --> (1895) "Вот уж сколько раз я прошу "для себя"...в то время как вы с "идейные" (могу перечислить поименно))) и для себя-то сформулировать не можете...забавно)...Ты, на мой взгляд...самый благоразумный из...)" - Я просто говорю с тобой, но я не работаю с тобой и не выбирал тебя своим учеником - не хотел тебя чему-то научить, не хотел по-настоящему что-то передать. В первую очередь потому, что ты... скажу так - не готов брать от меня. Второй момент - я всегда оставлял тебе свободу отказаться от мной сказанного, от меня. Хотя, можно делать и по-другому... Третье - в тебе пока не живёт любовь, без неё не передать ничего истинного. Ты сам знаешь причины того, почему твоё сердце ожесточено и лишь в твоих руках изменить это. Ищи себе других учителей, если можешь у кого-нибудь учиться - что-то брать другое...
Мне нет необходимости формулировать то, что я знаю, определять то, что больше человеческого определения. Ты хочешь чтобы мудрость свернули до видимой конфетки, завернули в приятный глазу фантик и смиренно преподнесли тебе.
Я самый благоразумный? Скорее - менее питающий иллюзии в отношении себя и людей. Если будет суждено тебе или кому-то просветлеть, то не от моей милости это произойдёт.
Что есть Бог, если он не делает счастливым, а только нудливым человека...?...Где воспитание души? В обрезании страстей?...Положим...Это оч грамотная мысль...но где методы?)))... Счастье...это когда тебя понимают....Но Бог не может понять человека, а человек Бога...хотя человек дорос до желания все понимать... Все настолько противоречиво...и многоречиво от того...или может слабы учителя?))как думаешь...
Wais --> И еще...забавно...но в Вас искателях истины и философских камешков слишком много эгоизма , как повернутого на себя любования...да, безусловно словоохотливая любовь , обнимающая массы...и мелочность собственных пунктиков...наводит на мысль, что ничего кроме этого самолюбования не остается...к сожалению...это так в общем...
Я повторюсь..нет ничего идейнее самой жизни, взращения, воспитания...этой жизни...не знаю как бы сформулировать ...такое неотолстовство...что ли...или неоконфуцианство скорее...))) Дракончик Хранитель прозябает в инете и есть тортики...но блин...просвещенный))) а ни слова подобного ни сказал...наэрно просто под маской плюшевого пледа ищет сладкоежек))
Wais --> (1893) это птичкин лепет....Вот уж сколько раз я прошу "для себя"...в то время как вы с "идейные" (могу перечислить поименно))) и для себя-то сформулировать не можете...забавно)...Ты, на мой взгляд...самый благоразумный из...)
...Есть идеи)...модные,как принято было раньше выражаться...Хотя очень точно...Идеи, подхватываемые жадным ухом и распространяемые со скоростью мысли...И чем кузявее, тем быстрее они оседают в алчущих душах... А есть простые непроходящие , приземленные идеи...но верные и дающие результат, толко постижение этих идей возможно только с энергитическими затратами...: трудом, учением,а не эфимерным постижением, граничащим с безумием...это базисные идеи...
bn1 --> (1892) Ты хочешь "идею" под себя. Лучше сначала измени себя и потом цельная идея сама собой к тебе придёт, сама тебя найдёт. Думаешь в тебе нечего совершенствовать?
bn1 --> (1890) Похоже на материализм? В человеке есть всё, есть материализм и идеализм, есть в живом сплаве. По желанию можно ставить акцент с любой стороны цельности, но разве это продвигает к пониманию этой цельности? Цельная идея нужна? Не обманывайся, всё вокруг, что не испорчено односторонним человек несёт в себе цельную идею. Тебе не цельность нужна, а опора идеи на уже имеющееся в тебе. Ты думаешь, что ты целен, чтобы мог обрести тождественность с цельными идеями, включить их в себя? Точнее даже так - ты думаешь, что твоя цельность проявлена в мир, а не скрыта ещё под слоями наносного и не искажена твоим желанием, пониманием и воспитанием (судьбой)?
Wais --> (1869) Очень отдаленно похоже на материализм....Предмет, естественно не материальный....пусть предмет размышлений, если хочешь. Понятно, что мне не нужнО материальное доказательство...но идея...хоть сколько -нибудь цельная...нужна...
называй меня angel --> (1887) ты как чувствовала.. конфетами меня сегодня не кормили, а вот бутрброд с ветчиной заставил съесть.. хотя ужасно не люблю это делать на рабочем месте!
Wais --> (1880) да, я тоже мало, что отслеживаю, не успеваю. Просто уже привыкла каждый день заходить сюда и видеть коротенькие речи друзей. А сегодня даже провела по буреломам инета экскурсию для курсанта с нашего цикла. Он с Курил, загорелся идеей инета, комп и модем у него есть. У него я увидела свои глаза, десятилетней давности, смесь ужаса и любопытства :)) обнадёжила, что "у них, мужчин, всё это быстрее осваивается" :))
ну что вам ответить на это??? вот взять хотя бы Музу, её отношение к модератору (надеюсь мне будет прошено)... возможно она и видит его недостатки, но насколько они незначительны в её глазах по сравнению с достоинствами... да и вообще общее отношение всех влюбленных к предмету своего обожания... да что тут ещё сказать??? вот так и я к учителю... он открыл для меня мир , о котором я только догадывалась, вот и благодарность и любовь, все за это... и я его не всегда понимаю... а иногда даже спорю, но любить при этом все равно не перестаю... любить и восхишаться:)
вот и позвольте с вами не согласиться, не любого встречного и, даже, не каждого желающего... учителем становится тот, кто учит меня тому, чему я сама хочу научиться, а тот, кто пытается мне дать ненужные мне знания, только докучливый, навязчивый и ненужный мне прохожий:))) ну а за комплимент конёчно спасибо, даже не стану скрывать как было приятно:)))
Дракон-Хранитель --> "Жалость к человеку - это проявление доброго к нему отношения." - Да, в этом случае - просто так - безпричинная близость, ощущение скрытого единства, расположение и любовь - как бы мне не хотелось ещё раз склонять это слово.
"Только вот взрослому человеку, помочь осознать его заблуждения черезвычайно сложно." - Ещё раз осознал и поблагодарил Бога за то, что в человека "это" уже как-то и в какой-то мере вложено изначально. К сердцу ребёнка можно обращаться почти напрямую, но чем взрослее становится человек, тем часто всё больше и больше закрывают его наслоения.
Wais --> (1878) Наверное, я все же не совсем понятно выразился.
Жалость к человеку - это проявление доброго к нему отношения. Бывают разные ситуации в жизни. И когда кто-то из знакомых выразит свою жалость, я благодарно принимаю ее, даже если вижу, что человек не понимает нужно меня пожалеть или нет. И здесь нет противоречия с предыдущей репликой. Одним я говорю открыто, что в такой-то момент нет необходимости меня жалеть, а других не хочу разочаровывать в пожелании добра.
Хотя и говорю на своем примере, но имею ввиду и обобщенность.
Wais --> (1878) "Но в реальности у меня всегда есть возможность сразу же после этого согреть его в своей любви."
Эх... Да, это очень важный момент... Для любого человека, не только для ребенка. Только вот взрослому человеку, помочь осознать его заблуждения черезвычайно сложно. А для некоторых даже невозможно. Остается только наблюдать...
Когда говоришь, что жалко человека, то он почему-то прочитывает это как - он жалкий, вместо - "я жалею, потому, что желаю тебе добра".
Было такое, когда мне говорили, что человеку жаль меня. Я отвечал, что меня не нужно жалеть, т.к. не являясь близкими мне людьми, как они могут знать? А сейчас могу добавить - не надо меня жалеть, пожелайте мне милости Божей, т.к. Он лучше знает в чем я виноват и в чем меня можно пожалеть. В свою очередь, я желаю людям того же.
называй меня angel --> (1876) А что тут отвечать? Я ведь не спрашиваю... :)
К тому же, начиная со слов: "Самое неприятное, что самоуверенность человеческого "я" подобно болоту." - касается всех людей. Хотите - спорьте с этим, не хотите - и правильно... :)
Удивительная реакция... :) Имеет ли смысл защищать того, на кого не нападают? :) Или Вы хотите запретить мне высказывать свое сожаление по какому либо поводу? :)
Муза --> (1877) Если честно, вы сейчас мало пишите и поэтому я даже отвёл свой взгляд от вас. Процесс пущен на самотёк. :) К тому же Вы ведь уже научились плавать. Практически сейчас в дискуссиях нет ни одного человека с кем бы я удерживал и отслеживал связь. Так - лишь кратковременное зондирование при чтении и ответе. Я сейчас понял, что меня здесь никто не держит, нет таких связей. Это плохо? Это и хорошо. Есть возможность по-другому двигаться, на другом уровне осознания, непривязанности к мирскому.
называй меня angel --> (1876) Вы - пример, самодостаточного и талантливого человека, который любого встречного может сделать учителем. А ваш любимый учитель может и придёт, но, судя по его текущим репликам в дискуссиях, достойно ответить ему удастся пока ещё не скоро. Единственный его достойный ответ здесь - это пока помолчать.
1903
1889